quarta-feira, 12 de setembro de 2012

A importância da leitura para o desenvolvimento humano


A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA O DESENSENVOLVIMENTO HUMANO
Carlos Holanda1
Por meio da leitura podemos viajar no tempo e nos encontrar com grandes acontecimentos do passado. No caminho do saber o leitor, encontrará conhecimento e satisfação. Aquele que busca a leitura como hábito diário, será capaz de perceber exatamente os complexos do mundo a sua volta. Aprimorando assim, seu olhar diante da sociedade. O livro é também uma terapia ocupacional, promovendo a formação permanente. O desenvolvimento de uma nação, também depende da capacidade de leitura de seu povo. Uma população informada é na verdade cidadãos esclarecidos e atentos com os acontecimentos. Quando estamos diante de uma leitura, estamos em processo de desenvolvimento intelectual e moral. O campo da informação se amplia de maneira significativa. Neste aspecto, o leitor jamais permanecerá o mesmo.
Ganhará uma visão questionadora e progressista. Seu raciocínio funcionará de forma genial. Tudo isso, reflexo do exercício literário. Todavia, o diálogo entre as pessoas será muito mais interessante e agradável. Nessa perspectiva, seu vocabulário evoluirá melhorando gradativamente seu repertório de informações. No mais, a leitura faz crescer o espírito humano formando nesse sentido, a virtude social. A leitura deve iniciar bem cedo. Ler um livro não é perder tempo. Significa, portanto, evolução e qualidade de informação. Enfatizando, que as ideias materiais são frutos de leituras científicas, elaboradas por estudiosos habituados a pesquisa. Tudo em nossa volta é uma variável de leituras e debates científicos. Entretanto, o conjunto de informações é que garante a solidificação do panorama atual.
Em épocas bem distantes o homem trabalhava a manutenção da informação, por meio da oralidade, passava o conhecimento para as demais pessoas através do diálogo. Isto era uma prática muito comum nos tempos antigos. Com a ilustre criação dos livros, surgiram as bibliotecas para aqueles que buscam o exercício da leitura. No entanto, as palavras tomaram formas e volumes. Na Grécia Antiga A.C, os gregos ficaram conhecidos na História, como grandes oradores e formadores de opiniões.
Exemplo clássico, (Sócrates, um homem a frente de sua época condenado a morte no ano 399 A.C). Na verdade, hoje não é diferente. Quem busca a pesquisa, encontrará o saber e logo perceberá a diferença de conceitos entre as pessoas. Este provavelmente entrará em destaque, e será um exemplo. Causará também inquietações naqueles que buscam restringir o conhecimento das pessoas. O homem letrado ganhará espaço e prestígio. Não podemos olvidar, que a leitura liberta o homem da ignorância e do atraso político.
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Quando estamos em processo de leitura, nossa capacidade neural avança, aprimorando nossa faculdade de raciocínio. Em resumo, colocamos em relevância que o conhecimento é poder, e quem o possui sabe muito bem disso. Não existirá liberdade e justiça. Sem o manejo dos livros e da ação participativa do povo. Após uma leitura, devemos sempre refletir sobre o assunto e em seguida, estabelecer alguns apontamentos escrevendo em seguida, mas desta vez, colocando seu ponto de vista. Assim, estará aperfeiçoando a faculdade da reflexão e produzirá conhecimento científico. Esta prática será de fundamental importância para sua vida acadêmica e diária. Valendo também, para os leitores em geral.
O avanço do homem pós- moderno, dependerá de leituras e da ação política em conjunto. A sociedade atual necessita da unidade entre os povos, para que possamos combater o individualismo e o descalabro econômico. Sem esta condição iremos permanecer no eterno conflito de classes. Necessitamos, por meio da leitura e da prática, solucionar os problemas sócios políticos. Enfim, você encontrará a verdadeira magia dos livros. Leia mais e seja mais! Não deixe de vivenciar a fantástica experiência dos livros, lendo tudo àquilo que estiver no seu alcance. Um homem sem cultura é um ser ingênuo e fácil de ser manipulado. Leia e será transformado!

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Graduado em História. 2011.

quarta-feira, 5 de setembro de 2012

Local de prova da 2ª fase da Olimpíada Brasileira de Matemática


Os alunos dessa escola farão a prova da 2a Fase no seguinte CENTRO DE APLICAÇÃO:

 

Centro de Aplicação: 

 EEFM ARQUITETO ROGERIO FROES

 

Endereço:
AV DAS GRAVIOLAS, 1000, CIDADE 2000, PAPICU, - FORTALEZA, CE


Data da Prova e Horário:
Dia 15 de Setembro - Sábado - 14:30h. (Horário de Brasília)



Os alunos relacionados abaixo deverão apresentar-se, no Centro descrito acima, portando DOCUMENTO ORIGINAL DE IDENTIDADE (carteira de identidade ou certidão de nascimento ou carteira escolar) e o CARTÃO INFORMATIVO DA OBMEP (enviado a todas as escolas via postal).
É recomendável que O ALUNO SE APRESENTE NO CENTRO DE APLICAÇÃO COM, PELO MENOS, TRINTA MINUTOS DE ANTECEDÊNCIA.

ALUNOS CLASSIFICADOS 2ª FASE DA OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA 2012


Código                          Nome do Aluno                     Sala de Prova na 2a Fase
1 CE23068086302624 ALINE SANTOS DA CUNHA               Sala-07
2 CE23068086301504 ANA CAROLINE BORGES DE LIMA   Sala-07
3 CE23068086303562 ANGELA MARIA TEOTONIO DE SOUSA Sala-07
4 CE23068086300251 BRENDA DE OLIVEIRA FERREIRA   Sala-07
5 CE23068086304487 CAMILA DA SILVA ALVES  Sala-07
6 CE23068086302958 CARLOS EDUARDO P DO NASCIMENTO Sala-07
7 CE23068086304475 CLEBER RIBEIRO DE ABREU  Sala-07
8 CE23068086303136 DARIO ROBERTO NOGUEIRA SILVA Sala-07
9 CE23068086303537 ERIKA VANESSA SOUSA TELES  Sala-07
10 CE23068086303859 FRANCISCA LINDA INES PEREIRA DE SOUZA  Sala-07
11 CE23068086303665 FRANCISCO GEDEON RODRIGUES JUNIOR    Sala-07
12 CE23068086304670 FRANCISCO IAGO SILVA BARROS  Sala-07
13 CE23068086300226 GLEICY MARCELA DE SOUSA RODRIGUES  Sala-08
14 CE23068086304463 HERCULANO PESSOA DA SILVA   Sala-08
15 CE23068086301772 JESSICA BRUNA DA SILVA   Sala-08
16 CE23068086300044 JESSICA PEREIRA FAUSTINO  Sala-08
17 CE23068086300548 JONH FELIPE MARTINS JUNIOR  Sala-08
18 CE23068086303720 JOSELANE MENEZES FREIRE  Sala-08
19 CE23068086300810 KAUAN CARVALHO FELIX DE LIMA  Sala-08
20 CE23068086300433 KELLY CRISTINA DA SILVA SOUZA  Sala-08
21 CE23068086302107 KLAIRTON BRITO MOREIRA   Sala-08
22 CE23068086301905 LILIAN DOS SANTOS NASCIMENTO   Sala-08
23 CE23068086300238 MANUEL PEREIRA DOS SANTOS NETO Sala-08
24 CE23068086301309 NINYVE DA COSTA VASCONCELOS  Sala-08
25 CE23068086302533 PALOMA ARAUJO DE LIMA      Sala-08
26 CE23068086304451 RAYANE CARVALHO RIBEIRO  Sala-08
27 CE23068086300550 SARA SOUSA RIBEIRO               Sala-08
28 CE23068086303010 THALYTA OLIVEIRA NUNES DA SILVA.   Sala-08
29 CE23068086302594 THAMYRES MONTEIRO LIMA    Sala-08
30 CE23068086301462 THASSILA DOS SANTOS SILVA  Sala-08
31 CE23068086301565 TIAGO LUZ DA SILVA            Sala-08
32 CE23068086302260 WALLACE RODRIGUES PEREIRA  Sala-08
33 CE23068086301413 YANE OLIVEIRA GOMES  Sala-08

terça-feira, 4 de setembro de 2012

Inscrição Projeto LACE

Atenção alunos do 1º e 2º ano manhã e tarde estão abertas as inscrições para o Projeto de Comunicação Educativa – LACE.
Os interessados devem procurar o Moacyr para preencher ficha de inscrição.
O projeto conta com formação em Cidadania, web rádio, fotografia e vídeo e fanzine.
O curso ocorrerá aqui mesmo na escola.
Maiores informações com o Moacyr.